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16. Ci vuole un fiore

Per le scuole: dell'infanzia, primarie

Dopo aver notato con quanta facilità e inconsapevolezza i bambini e le bambine colgono i fiori, sia pur con nobile intento di donarli, senza rendersi minimamente conto che sono esseri viventi e che svolgono un ruolo fondamentale per la riproduzione delle piante, per il nutrimento di tanti insetti, per rendere piacevoli e profumati parchi e giardini, ecc.; si propone questo percorso che mira a sensibilizzare al loro rispetto.
Attraverso attività di osservazione, esperienze sensoriali, emotive ed artistiche, si vuole accompagnare i/le bambini/e a conoscere il mondo dei fiori presenti nel proprio territorio, imparare a riconoscerli, a identificarne le parti e capirne l'importanza per il ruolo riproduttivo e perché ad esso si collegano altri organismi in un rapporto di interdipendenza.

Destinatari: Scuola dell'infanzia e primaria primo ciclo

Province: L'Aquila, Pescara, Teramo, Rieti, Ascoli Piceno  Regioni: Abruzzo, Lazio, Marche
Organizzatore: Fausta Crescia
16. Ci vuole un fiore
16. Ci vuole un fiore
 
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